10 regole per i “bambini digitali”

Dalla Svizzera arrivano dei suggerimenti su come gestire la crescita dei “bambini digitali”.
Nelle società moderne, infatti, i rappresentanti delle generazioni più giovani, spesso, hanno una maggiore esperienza con le nuove tecnologie ed i mezzi di comunicazione rispetto ai rappresentanti delle generazioni passate. Con il crescente impiego delle nuove tecnologie nella didattica, vista la normale curiosità dei piccoli, potrebbe sorgere il problema dell’utilizzo incontrollato degli strumenti digitali.
Alla luce delle esperienze pubblicate a febbraio 2013, è stata realizzata una guida che fornisce parametri di riferimento, per genitori e insegnanti, sulle competenze multimediali giovanili in modo da aiutarli a operare in maniera responsabile nel mondo digitale, preservando le opportunità di sviluppo e di apprendimento.

La brochure contiene 10 regole per accompagnare bambini e ragazzi nel mondo digitale:

  1. Gestire piuttosto che vietare
  2. Gli schermi hanno bisogno di buoni modelli
  3. Gli schermi non sono babysitter
  4. Televisione, computer e console di gioco non hanno nulla a che fare nella camera dei bambini
  5. Attenzione ai dati privati sul web
  6. Prestare attenzione alle raccomandazioni età
  7. Stabilire insieme il tempo da trascorrere davanti allo schermo
  8. Una discussione aperta è meglio di una logica e filtrata
  9. Nessuno schermo prima di 3 anni
  10. Nessuna console di gioco prima di 6 anni, niente internet prima di 9 anni, mai internet senza sorveglianza per gli adolescenti

Sull’argomento sono stati pubblicati degli ottimi articoli da educationduepuntozero e dall’istituto di consulenza per la Psicologia Applicata.

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Pubblicato il settembre 23, 2013, in didattica, psicologia con tag . Aggiungi il permalink ai segnalibri. Lascia un commento.

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